各二级学院、实习单位：

为进一步规范我校实践教学运行，加强实习生实践培养环节的管理，学校定于2023年11月底到12月初分批次开展毕业实习中期教学工作检查和临床医学专业实践教学基地评估，请各教学医院、实习单位准备好相关材料，安排好相关工作人员迎接检查。所有临床医学类专业的实习生必须参加学校集中安排的中期检查涉及的所有考试和考核评价，服从实习单位安排，无故不参加中期检查的实习生，毕业实习鉴定不能评定为合格及合格以上。具体工作安排通知如下：

一、检查内容

（一）理论考核: 即2023年11月24日开展的2019级临床医学专业第二阶段综合考试，学校将组织抽查。

（二）问诊和体格检查：各实习医院在学校专家组进院现场检查前，组织所有临床医学类专业实习生完成一次问诊和体格检查的考核，参照MiniCEX量表（附件1）评分，并填写结果汇总表（附件2），由学生完成手写完整病历（每位实习生提交一份）。请各医院于11月24日前将附件2 word电子版和盖章扫描件发学校邮箱gyshijianke@163.com，病历由医院收集，并按内、外、妇、儿分类，暂存，后续学校安排评阅和存档。

（三）SOPA评价：医院教学管理科向检查组提交所有实习生的完整病历，由学校专家组完成文字书写病历的评定。

（四）基本技能考核：专家组现场抽考临床医学类实习生的临床技能操作。

（五）临床实践教学基地标准化考核评估

学校采取医院自评自查和专家组现场评估相结合的方式，对承担学校临床教学、实习任务的医院进行基地标准化考评。各医院已按照考评表的各项指标要求开展了自查自评；同时，请各单位参考《关于开展bat365在线登录入口2023年临床医学专业实践教学基地评估工作的通知》（教务〔2023〕83号）中支撑材料目录，完成支撑材料的整理工作备查。

现场评估阶段，专家组将以《bat365在线登录入口临床医学专业教学医院/实习医院标准化建设考评表》为依据，通过听医院院级汇报，查阅资料，现场走访，听课，观摩教学病例讨论、小讲课和教学查房，评教评学及召开学生座谈会等形式，对临床教学实习基地教学条件、教学管理、教学运行等方面进行系统的考察和评估。

（六）教学查房、教学病例讨论：检查组专家现场参加实习医院组织的教学查房、小讲课和病例讨论，填写相应的评价表。

（七）座谈

与全体实习学生和医院管理部门、带教老师座谈，了解学生对临床教学的意见、建议和要求;与医院座谈,交流实习管理和临床带教经验，针对问题和不足之处,探讨解决的办法，切实提高临床教学水平。

（八）其他

1.问卷调查:采用问卷星进行调研，分临床实践教学学生表(学生用表);临床实践教学教师评学表(教师用表)；

2.实地调研学生学习环境(包括技能培训室、教室、图书馆、网络学习等)、住宿和安全方面的情况。

3. 临床药学、护理学、医学检验技术、口腔医学等专业检查内容根据专业要求进行。

二、学校检查组成员组成

1.检查组长1人

2.临床医学专业专家：原则上内、外、妇、儿科各1人，专家数量根据实习生人数进行灵活调整，从学校直属附属医院和当地实习医院抽调专家；

3.标准化考评专家1人；

4.除临床医学专业外，有其他专业实习生的院系可安排教师代表1人；

5.工作人员1-2人。

三、检查分组

检查分为市内、市外多个检查组，按地区分批次开展检查，具体检查时间另行通知。

四、检查日程具体安排（见附件3）

另附毕业实习中期技能考核方式和主要内容（见附件4）。

请相关二级学院、实习单位认真做好准备，协助和配合学校教务处完成本次实习教学检查，特此通知！

五、其他未尽事宜，请联系教务处实践科和教务科

联系人：唐松云 陆 毓

电话: 0773-5895295，15878327525（唐），13978357611（陆）

附件：1.bat365在线登录入口临床实习-MiniCEX量表

2.bat365在线登录入口临床专业实习MiniCEX测评实施结果汇总表

3. bat365在线登录入口实习中期教学检查和临床实践教学基地评估日程安排

4. 毕业实习中期技能考核方式和主要内容